導語

秉承“分享與互助“的精神，中法核校友會設立了校友獎學金。三年來，持續激勵中法核學子發奮圖強、立志成才、報效祖國。

2022年11月26日，第三屆中法核校友獎學金答辯會順利舉行。來自2019級、2020級、2021級的10位優秀學生參加了答辯，展示了各自的大學生活風采，以及對校友獎學金的體會。

“校友獎學金”不僅考察申請者的學習成績，更注重考察申請者的綜合素質，鼓勵在大學階段“德智體美勞”全面發展。

第三屆“校友獎學金”評選結果日前已經公布。同學們應該都對學霸們“既學好課程，又全面發展”的秘訣感到好奇吧，我們將發布一系列推送，分享獲獎者的自我成長的經驗與體會。

正如一位校友說的：一個人走一條路是很艱難的，但如果有人并肩作戰，更能堅持下來，更能獲得成功。

校友獎學金將秉承“分享與互助”精神，鼓勵更多在校生全面發展。

 

 

 

個人簡介

 

胡竣恒，男，漢族，2000年12月出生，中共預備黨員，2019年入學，曾獲2019-2020、2020-2021、2021-2022學年中山大學優秀學生獎學金二等獎、中山大學2020年紅色詩文誦讀比賽三等獎、2021年珠海校區羽毛球協會院系賽團體第五名、中山大學第二屆“人人環保、天天環保”知識競賽三等獎、珠海校區第一屆實驗安全知識競賽團隊三等獎。

 

個人事跡

 

序言

 三年前的那個暑假，我踏上唐家灣畔、鳳凰山下這片藏龍臥虎的熱土。

    在接下來的幾年里，與來自五湖四海的同路人一起，眺望日出日落，坐看云卷云舒，為了成為卓越核能工程師而勤學苦練、磨礪自我。

 而現在，我相信：所有的汗水都沒有白費，一切付出終將迎來回報！

 

一、初入法門，不斷歷練闖關

 

剛踏入中法核的大門，我就被一座宏偉的關卡擋住去路：此關喚作“法語關”。

駐守關卡的老師們從嘴里吐出奇怪的發音，手中不時比劃出各種手勢。我就像新生嬰兒般一點一點地咀嚼著這來自重洋之外的韻律，口中跟著念念有詞。

在法語課上，我積極跟上老師節奏，主動回答問題；在課后，我按時按量完成作業，小程序打卡、練習冊、思考題，每個任務都盡我所能地去完成。

遇到生詞就反復查字典，法語助手中的單詞常常提醒我，該詞已經查閱了兩三次。

聽力材料一遍遍聽，直到聽清句中的每一個詞；時常與老師和同學練習對話，不斷提高口語熟練度。

就這樣，我一步步跟法語這位素未謀面的“老友”打好關系，逐漸理解了他與另一位老哥英語微妙的相似與差異之處。法語的規律性很強，例如動詞變位：初學時覺得毫無章法可言，深入了解后才能發現其規律并觸類旁通。

在通過法語這一關之后，又有兩座大山接踵而至：數學和物理。一個是體系化、理論化極強的抽象空間，著重邏輯推理；一個是綜合性、實踐性極強的現實世界，強調應用計算。

三年的數理洗禮使我總結出了一個規律——加強理解性記憶，多看多記，多動手推導，多重做錯題，最重要的是把過程弄明白。

還有幾個學習小竅門：多向老師和成績好的同學請教；當天的問題一定要當天解決；主動爭取在習題課上黑板做題。只有跟上老師的節奏，才能在考試中取得好成績。

 

二、更上一層，化身中流砥柱

 

在課程學習之外，我也勇敢地向更高的山峰邁進。

在大一上學期，我就提交了入黨申請書，成為黨章學習小組的一員。

在入黨的道路上，重要的并不是干出一番轟轟烈烈的大事業，而是不忘初心、堅定信念，在日積月累的實踐中提高思想覺悟。

大二上學期我曾參加學校組織的紅色詩文朗誦比賽，感受到了學院黨組織團結一致、斗志昂揚的氛圍。我們拿出午休和周末的時間進行排練，一次次地磨合朗誦節奏音調，一次次地安排臺詞分工，最終達成了默契的配合。

   如今我已成為一名中共預備黨員，更加能感受到黨的偉大、光榮和正確，更加希望能為人民的幸福生活而奮斗終生。

同樣是在大一上學期，我加入了令我收獲滿滿的中法核團學聯宣傳部（現為團委宣傳部）。

剛開始，我只是一名初出茅廬的小干事，采風經驗欠缺，排版和設計能力不足，經常遇到指導老師對采風照片不滿意，排版和海報工作被發回重做。

為了提高能力，我虛心向輪值主席、部長和資深干事請教，不斷修改作品，努力打磨技術，直到交出令人滿意的答卷。

到了學年末，我的工作得到認可，我被委任為下一任部長，正式接過了學工宣傳這面大旗。

在我的努力下，新公眾號“中大中法核學工”正式啟用。8位新人加入團宣部大家庭，并在我們4位“元老”的培養下逐漸獨當一面，在各自的崗位上發光發熱。

我體會到領導層身上那份重擔：對外代表著整個部門，要對部門的行為負責；對內則要做好任務分配，同時給予干事們足夠的支持和鼓勵。這份責任同時也是我的榮耀，激勵著我不斷努力前行，勇攀高峰。

 

三、破繭成蝶，煥發絢爛光芒

 

若要問我，有什么事情能讓我堅持三年從不間斷，那我的回答一定是：體育運動。

大一開學之初，我就加入了心馳神往的羽毛球院隊。在這里，我經歷了優秀學長和球友們的輪番“軍訓”，在苦練基本功和參加比賽博弈的過程中歷練心境與毅力，認識自己的不足之處并加以提高，最后獲得十足的自信與快樂。

我還組織拍攝了球隊訓練和比賽的vlog，并在學工公眾號上推送，向外界展現球隊的良好風貌。

與此同時，我還堅持了規律性的長跑。一方面是為了通過每年一度的學校體測，另一方面則是為工作學習和體育運動積累充沛的活力。從剛開始覺得胸悶氣短腿酸，到后來氣定神閑，我不斷追求更高的配速。

長跑更像是一個與自己較勁的過程，只有不斷超越自我，一次又一次地突破自己的極限，才能感受到長跑的樂趣。

到了大三，我又嘗試拓展新的運動項目——網球。我從零開始，逐步摸索出擊球的動作要領；并且不斷邀請同學成為新的球友，發展壯大網球群；還給新手球友進行針對性多球練習，快速提高他們的水平。

至此，我對體育運動的理解又提高了一個層次：體育的魅力不僅在于提升自我能力，還在于分享運動的樂趣，用體育去感染和點燃身邊的人。

此外，我亦參加過不少課外實踐，例如學院2020年的新年晚會舞蹈表演，在觀眾面前展現自我；大三暑期在海天公園舉辦的沙灘公益撿跑活動，體會到海洋保護的重要性。每一次經歷都是一盞明燈，點亮我心中的夢想，指引我通向更大的舞臺。

 

 結語

 

凡是過往，皆為序章。

中法核的卓越工程師教育，指引我注重細節、扎實基礎，鞭策我不斷進步、超越自我，鼓勵我拓展視野、胸懷天下。

從現在起，我將堅定信心，以更加昂揚進取的姿態，力爭為祖國和社會做出更大貢獻！